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OS CINCO PILARES DA REVITALIZAÇÃO DAS ESCOLAS PÍAS

Conviene recordarnos con frecuencia estos cinco elementos fundamentales para renovar las Escuelas Pías y multiplicar su capacidad de vida y de misión:

  1. La Orden viviendo en profundidad las nueve claves de vida que el último Capítulo General destacó: pastoral vocacional, formación inicial, vida comunitaria, formación permanente, ministerio escolapio, integración carismática y misión compartida, economía, nueva estructuración de la Orden y carisma escolapio.
  2. La Fraternidad dando respuesta a sus diez desafíos: claridad en la identidad, lugar real en la Demarcación, participación adecuada de los religiosos, flujo de nuevas incorporaciones, participación en los distintos ámbitos de fraternidad, diversidad vocacional, ministerios escolapios, presencia escolapia, Movimiento Calasanz e Itaka – Escolapios.
  3. La Red Itaka – Escolapios para dar más entidad a la Fraternidad y apoyar la Orden, para colaborar en la misión escolapia en todo el mundo, especialmente con los más necesitados de cambio social, de crecer en la fe y de educación.
  4. El Movimiento Calasanz, como red de grupos trabajando procesos personales de crecimiento y descubrimiento de la propia vocación, donde no puede faltar la oferta de las grandes propuestas escolapias (ser religioso, ser miembro de la Fraternidad y de las demás modalidades de participación escolapia).
  5. El funcionamiento con equipo y proyecto de presencia en cada localidad, en cada país o Demarcación, en el conjunto de las Escuelas Pías, como espacio de crear Comunidad Cristiana Escolapia con cabida para todos y como espacio de coordinación y sinergia de todos estos elementos.

Ya vamos caminando, es mucho el camino recorrido y también las siguientes etapas que hemos de ir alcanzando.

É importante recordar-nos frequentemente destes cinco elementos fundamentais para renovar as Escolas Pias e multiplicar a sua capacidade de vida e missão:

  1. A Ordem vivendo em profundidade as nove chaves da vida do último Capítulo Geral: pastoral vocacional, formação inicial, vida comunitária,
    formação pemanente, ministério, integração carismático e missão compartilhada, economia, nova estruturação da Ordem e carisma escolápio.
  2. Fraternidade respondendo às dez desafios: clareza de identidade, lugar real na demarcação, a participação adequada dos religiosos, o fluxo de recém-chegados, participação nos diversos ambitos da fraternidade, a diversidade vocacional, os ministérios escolápios, caminhar com projeto e equipe de presença, Movimento Calasanz e Itaka – Escolápios.
  3. A Rede Itaka – Escolápios para dar mais força à Fraternidade e apoiar a Ordem, para colaborar na missão escolápia em todo o mundo, especialmente com os mais necessitados de transformação social, de crescer na fé e de educação.
  4. O Movimento Calasanz, como uma rede de grupos em processos pessoais de crescimento e descoberta da própria vocação, que não pode esquecer a oferta das grandes propostas escolápias (para ser religiosos, membros da Fraternidade e outras formas de participação escolápias).
  5. Trabalhando com a equipe e projeto de presença em cada cidade, em cada país ou Demarcação, no conjunto das Escolas Pias, como um espaço para criar Comunidade Cristã Escolápia, com espaço para todos e como um espaço de coordenação e sinergia de todos estes elementos.

Já estamos andando, é muito o caminho percorrido e também as próximas etapas que temos que alcançar.

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